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武 汉 雨 后 科 技 有 限 公 司 联 系 我 们 T E L ： 1 3 1 2 9 9 8 7 9 9 8 在 线 时 间 ： 9 : 0 0 2 4 : 0 0 首 页 仙 人 掌 创 服 红 石 榴 校 友 会 服 务 动 态 关 于 公 司 简 介 C O M P A N Y P R O F I L E 2 0 1 7 年 在 华 师 科 技 园 的 支 持 下 创 立 于 有 丰 厚 教 育 资 源 的 武 汉 。 公 司 以 创 新 、 高 效 、 智 能 为 理 念 ， 多 年 潜 心 研 究 高 校 在 管 理 、 科 研 、 生 活 中 遇 到 的 问 题 ， 专 为 高 校 提 供 高 效 、 定 制 化 的 解 决 方 案 。 我 们 是 一 支 年 轻 的 创 业 团 队 ， 创 始 人 为 高 校 教 师 ， 团 队 成 员 以 9 0 后 研 究 生 为 主 ， 更 了 解 高 校 师 生 的 服 务 需 求 ， 能 设 计 出 更 优 秀 的 满 足 高 校 新 需 求 的 解 决 方 案 。 “ 仙 人 掌 ” 创 新 创 业 教 育 智 能 管 理 平 台 为 高 校 创 新 创 业 学 院 提 供 官 网 建 设 、 团 队 管 理 、 大 创 项 目 管 理 、 大 赛 管 理 、 空 间 管 理 、 物 业 管 理 等 一 站 式 服 务 平 台 。 点 击 查 看 详 细 介 绍 “ 红 石 榴 ” 校 友 会 自 主 研 发 ， 全 新 一 代 智 慧 校 友 产 品 ， 为 校 友 会 、 基 金 会 提 供 一 站 式 产 品 与 服 务 。 点 击 查 看 详 细 介 绍 准 备 好 启 动 您 的 项 目 了 吗 ？ 我 们 2 4 小 时 为 您 提 供 咨 询 服 务 ， 以 确 保 为 您 设 计 完 美 的 解 决 方 案 ！ 服 务 优 势 S E R V I C E A D V A N T A G E 安 全 私 有 服 务 器 部 署 + 重 要 信 息 加 密 管 理 智 能 数 据 整 合 算 法 自 动 获 取 整 理 各 类 成 果 美 观 多 种 好 看 模 板 免 费 选 择 ， 自 由 主 题 随 意 换 个 性 自 由 创 建 各 类 模 板 ， 排 版 、 内 容 、 主 题 都 自 定 义 设 置 高 效 业 务 数 据 数 字 化 ， 随 时 随 地 高 效 管 理 业 务 数 据 专 业 专 业 团 队 优 质 产 品 + 7 x 2 4 小 时 服 务 更 多 内 容 I n s i g h t s L a t e s t N e w s f e e d s T h i s d e f i n i t i o n c a n b e f u r t h e r c o n f u s e d b y t h e f a c t L o r e m i p s u m d o l o r s i t a m e t , c o n s e c t e t u r a d i p i s i c i n g e l i t , s e d d o e i u s m o d . E t h a r u m q u i d e m r e r u m f a c i l i s e s t e t e x p e d i t a . L e a r n M o r e T h i s d e f i n i t i o n c a n b e f u r t h e r c o n f u s e d b y t h e f a c t L o r e m i p s u m d o l o r s i t a m e t , c o n s e c t e t u r a d i p i s i c i n g e l i t , s e d d o e i u s m o d . E t h a r u m q u i d e m r e r u m f a c i l i s e s t e t e x p e d i t a . L e a r n M o r e T h i s d e f i n i t i o n c a n b e f u r t h e r c o n f u s e d b y t h e f a c t L o r e m i p s u m d o l o r s i t a m e t , c o n s e c t e t u r a d i p i s i c i n g e l i t , s e d d o e i u s m o d . E t h a r u m q u i d e m r e r u m f a c i l i s e s t e t e x p e d i t a . L e a r n M o r e T h i s d e f i n i t i o n c a n b e f u r t h e r c o n f u s e d b y t h e f a c t L o r e m i p s u m d o l o r s i t a m e t , c o n s e c t e t u r a d i p i s i c i n g e l i t , s e d d o e i u s m o d . E t h a r u m q u i d e m r e r u m f a c i l i s e s t e t e x p e d i t a . L e a r n M o r e 公 司 产 品 C O M P A N Y P R O D U C T “ 仙 人 掌 ” 创 新 创 业 教 育 智 能 管 理 平 台 为 高 校 创 新 创 业 学 院 提 供 官 网 建 设 、 团 队 管 理 、 大 创 项 目 管 理 、 大 赛 管 理 、 空 间 管 理 、 物 业 管 理 等 一 站 式 服 务 平 台 查 看 详 情 “ 红 石 榴 ” 校 友 会 “ 红 石 榴 ” 校 友 会 专 注 于 高 校 智 慧 校 友 平 台 的 研 发 及 运 营 解 决 方 案 ， 涵 盖 了 高 校 校 友 会 和 教 育 基 金 会 的 一 站 式 服 务 需 求 ， 工 作 开 展 的 目 的 在 于 “ 为 校 友 的 终 身 发 展 服 务 ” ， 做 到 真 心 诚 意 为 校 友 的 终 身 发 展 服 务 ， 同 时 也 会 实 现 学 校 的 长 远 发 展 。 查 看 详 情 “ 云 课 题 组 ” 课 题 组 系 统 中 国 科 研 成 果 产 出 已 居 世 界 前 列 ， 但 在 科 研 成 果 的 数 字 化 和 传 播 上 仍 有 诸 多 问 题 。 课 题 组 系 统 致 力 为 于 中 国 科 研 组 织 （ 包 括 课 题 组 、 实 验 室 ） 提 供 全 栈 服 务 ， 内 容 包 括 「 成 果 自 动 汇 总 」 、 「 成 果 管 理 」 、 「 网 站 建 设 」 、 「 成 员 管 理 」 、 「 全 组 人 员 学 术 主 页 」 等 一 系 列 服 务 。 查 看 详 情 公 共 用 品 管 理 系 统 为 解 决 高 校 中 的 公 共 用 品 管 理 不 便 、 借 还 手 续 繁 琐 的 难 题 ， 专 为 高 校 开 发 了 公 共 用 品 管 理 系 统 ， 用 户 可 以 通 过 手 机 扫 描 二 维 码 的 方 式 快 捷 借 还 物 品 ， 系 统 会 自 动 根 据 借 还 时 间 计 算 费 用 ， 以 支 付 宝 、 微 信 等 多 种 形 式 扣 除 ， 实 现 借 还 流 程 自 动 化 。 管 理 员 还 可 以 在 系 统 中 看 到 各 借 还 点 的 具 体 情 况 ， 方 便 统 计 和 分 析 整 个 公 共 用 品 网 络 结 构 是 否 合 理 。 查 看 详 情 会 议 系 统 创 办 会 议 流 程 繁 琐 是 每 个 高 校 都 面 临 的 问 题 ， 会 议 系 统 为 中 国 高 校 提 供 准 备 、 宣 传 、 报 名 、 签 到 、 场 地 租 赁 、 网 站 构 建 等 一 整 套 会 议 支 持 服 务 ， 并 可 全 程 以 视 频 的 形 式 记 录 会 议 内 容 ， 将 录 制 好 的 内 容 上 传 到 网 站 上 ， 以 免 费 或 付 费 的 形 式 公 开 。 查 看 详 情 > * 我 们 提 供 的 是 高 校 新 基 建 数 字 化 解 决 方 案 ， 提 供 信 息 技 术 支 持 服 务 ， 如 果 您 的 需 求 不 在 我 们 服 务 功 能 列 表 中 ， 我 们 提 供 私 人 订 制 的 技 术 支 持 服 务 ， 力 求 我 们 的 信 息 技 术 方 案 贴 合 您 的 学 校 的 各 种 使 用 场 景 专 注 教 育 数 字 信 息 化 及 科 研 领 域 ， 提 供 优 质 服 务 Q U A L I T Y S E R V I C E 年 轻 的 团 队 团 队 成 员 以 9 0 后 为 主 ， 更 了 解 高 校 师 生 的 服 务 需 求 ， 设 计 更 优 秀 的 解 决 方 案 友 好 的 用 户 体 验 以 用 户 为 中 心 思 考 ， 深 入 与 用 户 沟 通 ， 全 面 了 解 用 户 的 需 求 ， 提 供 更 友 好 的 用 户 体 验 客 户 实 时 统 计 采 集 用 户 全 生 命 周 期 数 据 ， 洞 察 业 务 高 增 长 发 展 契 机 ， 提 升 团 队 效 率 驱 动 新 增 长 精 准 数 据 分 析 通 过 A I 算 法 进 行 深 度 数 据 分 析 并 预 测 和 挖 掘 其 中 的 关 联 性 数 据 高 质 量 的 代 码 干 净 整 洁 的 语 义 化 代 码 ， 提 高 开 发 效 率 并 构 建 更 具 有 健 壮 性 、 安 全 性 、 稳 定 性 的 程 序 更 长 的 支 持 时 间 7 * 2 4 小 时 咨 询 服 务 ， 3 , 7 6 0 ‬ 小 时 的 支 持 时 间 ， 用 心 为 您 解 决 每 一 个 问 题 新 闻 动 态 N E W S 华 中 师 范 大 学 东 莞 校 友 会 会 长 、 武 汉 金 发 科 技 实 业 有 限 公 司 董 事 长 谢 庆 棠 一 行 来 华 师 科 技 园 2 0 2 0 0 6 0 3 2 0 2 0 年 6 月 3 日 下 午 ， 华 中 师 范 大 学 东 莞 校 友 会 会 长 、 武 汉 金 发 科 技 实 业 有 限 公 司 董 事 长 谢 庆 棠 一 行 专 程 来 华 师 科 技 园 考 察 交 流 ， 华 中 师 范 大 学 招 生 与 就 业 工 作 处 王 茂 胜 处 长 和 华 中 师 范 大 学 校 友 会 周 彦 副 主 任 陪 同 访 问 交 流 . . . 查 看 更 多 华 中 师 范 大 学 科 技 园 简 介 2 0 2 0 0 5 1 4 华 师 科 技 园 是 湖 北 省 首 家 且 唯 一 的 文 化 和 科 技 融 合 大 学 科 技 园 ， 致 力 于 发 展 文 化 科 技 创 意 产 业 ， 2 0 0 1 年 由 华 中 师 范 大 学 、 武 汉 高 科 国 有 控 股 集 团 有 限 公 司 和 湖 北 万 豪 置 业 有 限 公 司 共 同 出 资 3 0 0 0 万 组 建 ， 园 区 面 积 为 6 0 0 余 亩 . . . 查 看 更 多 团 队 信 息 化 建 设 过 程 与 感 想 2 0 2 0 0 4 1 4 为 团 队 信 息 化 工 作 者 ， 很 高 兴 地 看 到 越 来 越 多 的 团 队 正 在 进 行 或 者 即 将 开 始 信 息 化 的 建 设 ， 充 分 地 说 明 了 团 队 对 信 息 化 的 认 识 和 需 求 的 不 断 提 升 ， 因 此 也 不 断 促 进 了 整 个 信 息 化 产 业 的 繁 荣 。 对 于 信 息 化 建 设 方 面 的 资 料 ， 从 网 上 可 以 搜 索 到 很 多 ， 团 队 在 开 始 信 息 化 建 设 之 前 ， 也 必 然 会 花 大 量 的 时 间 和 精 力 去 研 读 这 些 资 料 ， 但 是 团 队 面 对 五 花 八 门 的 解 决 方 案 和 案 例 . . . 查 看 更 多 客 户 案 例 C U S T O M E R C A S E “ 武 汉 雨 后 科 技 有 限 公 司 ” 是 他 们 数 字 化 转 型 的 选 择 查 看 更 多 华 中 师 范 大 学 科 技 园 2 1 1 高 校 通 过 仙 人 掌 创 新 创 业 学 院 / 科 技 园 系 统 ， 我 们 可 以 以 更 小 的 时 间 成 本 获 取 所 需 信 息 ， 为 日 常 运 营 和 战 略 决 策 提 供 重 要 依 据 华 中 师 范 大 学 中 科 创 业 学 院 2 1 1 高 校 与 “ 仙 人 掌 ” 的 合 作 是 双 赢 的 ， “ 仙 人 掌 ” 拥 有 专 业 的 团 队 ， 可 以 提 前 洞 察 到 我 们 的 需 求 ， 他 们 的 服 务 和 产 品 都 很 受 我 们 信 赖 华 中 师 范 大 学 科 技 园 孵 化 器 有 限 公 司 孵 化 器 以 前 我 们 需 要 通 过 手 工 E x c e l 表 统 计 的 方 式 管 理 团 队 信 息 ， 现 在 在 仙 人 掌 管 理 系 统 里 ， 只 需 要 一 键 导 出 就 可 以 得 到 我 们 想 要 的 团 队 数 据 和 报 表 信 息 ， 让 我 们 从 繁 琐 的 工 作 中 解 放 出 来 三 峡 大 学 孵 化 器 学 生 可 以 从 创 业 学 院 官 网 了 解 双 创 教 育 、 知 道 如 何 参 加 比 赛 和 活 动 、 明 白 双 创 教 育 的 意 义 ， 有 效 提 高 老 师 、 学 生 的 积 极 性 ， 建 立 全 校 双 创 文 化 氛 围 。 满 足 了 我 院 在 日 益 剧 增 的 双 创 管 理 任 务 、 双 创 教 育 任 务 和 建 立 规 范 管 理 模 式 下 对 双 创 管 理 的 新 需 求 湖 北 汽 车 工 业 学 院 孵 化 器 依 托 “ 仙 人 掌 ” 平 台 ， 让 我 们 学 院 快 速 实 现 了 数 字 化 转 型 ， 实 现 业 务 数 据 化 、 数 据 业 务 化 ， 业 务 、 场 景 、 流 程 完 全 透 明 地 集 成 于 一 个 数 字 化 平 台 上 。 武 汉 职 业 技 术 学 院 孵 化 器 “ 仙 人 掌 ” 解 决 了 我 们 双 创 学 院 的 痛 点 ， 有 效 解 决 双 创 工 作 中 面 临 的 难 点 ， 提 高 双 创 工 作 者 积 极 性 ， 建 立 了 完 备 的 工 作 教 育 体 系 。 武 汉 交 通 职 业 学 院 孵 化 器 数 字 化 工 具 是 学 院 提 升 工 作 效 率 、 降 低 成 本 的 重 要 手 段 ， “ 仙 人 掌 ” 的 出 现 让 我 们 看 到 了 希 望 ， 实 现 了 学 院 的 数 字 化 转 型 。 咸 宁 职 业 技 术 学 院 孵 化 器 我 们 在 使 用 “ 仙 人 掌 ” 的 过 程 中 ， 创 新 创 业 学 院 已 实 现 无 纸 化 办 公 及 智 慧 学 院 建 设 ， 不 仅 帮 助 我 们 实 现 了 内 部 的 有 效 沟 通 和 资 源 协 同 ， 还 有 效 结 合 双 创 工 作 的 实 际 出 发 点 ， 真 正 提 高 了 我 们 整 体 办 公 效 率 。 荆 州 职 业 技 术 学 院 孵 化 器 “ 仙 人 掌 ” 给 我 们 双 创 工 作 者 带 来 巨 大 的 影 响 ， 特 别 是 学 院 人 力 、 物 力 紧 缺 的 情 况 下 ， 能 有 效 建 设 学 院 的 数 字 新 基 建 ， 一 键 导 出 我 们 想 要 的 双 创 工 作 数 据 ， 完 美 的 解 决 了 日 程 的 总 结 、 汇 报 等 任 务 。 上 一 页 下 一 页 华 中 师 范 大 学 中 科 创 业 学 院 2 1 1 高 校 与 仙 人 掌 的 合 作 是 双 赢 的 ， ” 仙 人 掌 “ 拥 有 专 业 的 团 队 ， 可 以 提 前 洞 察 到 我 们 的 需 求 ， 他 们 的 服 务 和 产 品 都 很 受 我 们 信 赖 华 中 师 范 大 学 科 技 园 2 1 1 高 校 通 过 仙 人 掌 创 新 创 业 学 院 / 科 技 园 系 统 ， 我 们 可 以 以 更 小 的 时 间 成 本 获 取 所 需 信 息 ， 为 日 常 运 营 和 战 略 决 策 提 供 重 要 依 据 上 一 页 下 一 页 合 作 伙 伴 P A R T N E R 立 即 创 建 微 信 扫 一 扫 ， 联 系 我 们 联 系 我 们 武 汉 雨 后 科 技 有 限 公 司 高 校 新 需 求 S a a S 服 务 解 决 方 案 提 供 者 ！ 官 方 Q Q : 1 4 4 1 0 3 4 7 6 2 c a l l @ y u h o u t e c h . c o m 湖 北 省 武 汉 市 洪 山 区 华 中 师 范 大 学 创 业 学 院 武 汉 市 东 湖 新 技 术 开 发 区 华 师 园 路 5 号 华 师 科 技 园 创 新 大 楼 1 号 楼 5 0 8 室 使 用 协 议 友 情 链 接 : 华 师 科 技 园 华 师 创 业 学 院 校 友 会 云 课 题 组 仙 人 掌 创 服 官 方 微 信 : y u h o u t e c h 扫 一 扫 : © 2 0 1 9 武 汉 雨 后 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有 | 鄂 I C P 备 1 7 0 2 0 4 0 1 号 3 合 作 伙 伴

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